<사진=호남대 인문사회과학연구소 제7차 정기 좌담회 장면>

(광주=포커스데일리) 주남현 기자 = 호남대학교 인문사회과학연구소는 지난 18일 '인문학적 리터러시 연구' 제7차 정기 좌담회에서 리터러시와 권력, 비판적 텍스트 만들기 주제로 발표를 가졌다.

이날 한국어학과 강현주 교수는 "학생들이 가지고 있는 기호학적 자원의 범주를 이용하면서 동시에 그 범주를 확장할 수 있는 글쓰기가 중요하다"고 강조했다.

또 강 교수는 "텍스트 생산자로서 기호가 선하게 혹은 악하게 사용될 수 있음을 인지해야 한다"며 "교육자는 학생에게 세상을 비판적으로 반추해, 다시 상상하고 재디자인할 수 있는 기회를 제공해야 할 책임이 있다"고 덧붙였다.

참석자들은 강 교수가 소개한 비판적 텍스트 만들기 프로젝트를 토대로 호남대 학생들의 비판적 쓰기 능력을 향상시킬 수 있는 교양교육 프로그램 및 교수법 개발에 대해 집중 논의했다.

인문사회과학연구소는 한국연구재단의 인문사회연구소 지원을 받아 '초연결 사회에서의 인문학적 리터러시 능력 함양을 위한 교양교육 연구'를 수행하고 있으며, 1차년도인 2019년 9월부터 2020년 8월까지 총 16회의 좌담회를 개최할 예정이다.

주남현 기자  focusjebo@ifocus.kr

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